正如席慕容所言，一生是不斷修改和謄抄的詩句，從青絲到白發，有人還在燈下，學習能成就我們的熱愛與夢想。為了激發現階段同學們的學習動力，解決同學們臨近實習感到焦慮與迷茫的問題，護理學系192001—6班于11月8日組織召開了“學不止步，行不停駐”的主題班會。本次活動由學業導師孫老師主持，1920全體同學共同參與。

會議開始，孫老師熱情地詢問了現階段同學們的煩惱，大家紛紛踴躍發言，提出了自己現階段的憂慮和對未來的迷茫。192004班朱婧楠同學說到：想先繼續學業生活所以準備考研，但是關于考研比較迷茫，了解的知識比較少，不知道重點該放在哪里。192003班的楊思怡表示：不知道考研和就業哪個更有利于未來的發展。針對同學們的煩惱，孫老師明確指出兩大問題：就業還是考研。之后她向我們說明了兩者的不同之處以及如何選擇自己未來的發展方向。

首先，孫老師向我們介紹了考研的基本常識，問題流程，如何選擇院校，研究方向等問題。要想明白自己為什么考研，是隨波逐流，逃避就業問題還是想提升學歷在研究醫學的路上繼續前行。之后，也解決了同學們關于考公考編的疑慮，指導同學們去主動搜尋信息資料，規劃自學能力，了解每年的招生情況，提前做好準備。最后，孫老師表示：就業還是考研都是不錯的選擇，不能去評判兩者的好壞，主要是看自身的努力，去選擇適合自己的道路，明確自己的發展方向，對自身優劣勢的感知，而不是盲目跟風，去跟隨別人的腳步?，F階段我們應該腳踏實地，學好專業課，通過英語四六級，而不是把時間浪費在對未來的焦慮上。

同學們通過班會學習，消除了自己的疑慮與擔憂，明確了自己現階段的任務，提前為自己的人生做出規劃與準備。在現階段學好知識技能，鍛煉實驗操作，準備為未來的醫學事業貢獻出自己的一份力量。

班會最后，孫老師做出總結：胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華，無論未來選擇怎樣的人生道路，都不應該停止學習的腳步，我們都要在有限的時間里持之以恒，在漫漫的醫學道路上發光發熱。細小的泉源與廣闊的大海，映射著大與小的世界，即使我們此刻只在世界小小一角中品嘗泉水，但若有鯤鵬之志，心懷渴望，也許總有一天能在無盡的大海中御風而行。